寻教材之源,探出版未来:北京大学信息管理系师生赴高等教育出版社参访

12月11日下午,北京大学信息管理系暨北京大学出版研究院“出版学概论”课程师生一行26人,在张久珍老师的带领下,赴高等教育出版社开展参访交流活动。此次活动通过实地参观与深度座谈,带领同学们走近教材出版一线,理解出版使命,展望行业未来。

 
同学们赴高等教育出版社参访

首先,同学们系统参观了高等教育出版社社史馆。在社内老师的讲解中,同学们透过一本本经典教材、一段段编辑故事,深刻感受到教材在新中国建设与发展中的关键作用,认识到“教材建设是国家事权”的深刻内涵,也体会到编辑们传承知识、倾注心血的出版精神。


同学们参观高教社社史馆

随后,师生与高教社多位资深编辑代表进行座谈。座谈由教材发展研究所综合管理部副主任王友富主持。教材发展研究所经管法学科组组长刘清田、文科类学科组组长于健航、生医类学科组组长吴雪梅、教材发展研究所综合管理部主任兼理工类学科组组长李艳馥分别作了分享。

刘清田以一副对联勉励出版学子:“编而不研则罔,研而不编则殆”,横批“编研一体”,强调编辑工作中思考与实践并重。于健航从老编辑与新出版人交班的角度,提出新时代编辑应成为“肩负摆渡使命的安全员、具备思想内核的杂家、满怀理想主义的匠人”。吴雪梅从专业素养出发,指出优秀编辑须具备学科前沿把控力、清晰的职业价值认知和复合型能力结构。李艳馥结合个人成长经历,分享了编辑职业带来的两大收获:一是在这里,编辑有机会和众多优秀的人相遇,与“大师”对话。二是在这里,编辑的贡献有机会以书(刊)为载体代代相传。并给出版学子寄语:守得初心,拥抱变革。


资深编辑分享环节

随后,在文科出版事业部副主任(主持工作)、体美劳出版中心主任范峰的主持下,同学们围绕“人工智能时代教材向何处去”议题进行了热烈的讨论。同学们结合自身学习体验,从学子的角度出发,表达了对不同学科教材的期待:好的教材不仅应具备知识的系统性与深度,更应结构清晰、便于自学。在人工智能技术快速发展的背景下,教材尤应强化其内容权威性、规范性和系统性,扮演不可替代的角色。 


同学们热烈讨论

最后,北京大学出版研究院院长、信息管理系主任张久珍做课堂总结。她首先向高等教育出版社致以衷心感谢,认为此次参访从流程安排到细节接待,从社史讲解到座谈分享,均体现出高教社的用心与专业,为同学们提供了一堂生动深刻的实践课,使大家对出版社运作与编辑职业有了真切的认识。此后,她提出编辑是为作者服务的专业工作者,本身也是具有专长的“老师”和专家。她鼓励同学们未来扎根于编辑出版领域,做知识传播与传承中不可缺少的重要角色。

此次参访活动是一次别开生面的实践育人大课堂。通过实地探访出版社、与行业前辈面对面交流,同学们不仅对教材出版行业有了更具体的了解,也深入意识到出版工作的社会意义与时代责任。未来,同学们将带着这一份责任和热血,投入到学习生活中,做编辑出版行业的“接班人”。